Эксперимент как инструмент трансформации

Воркшоп в рамках конференции "Метакультура", 11 декабря 2020 года.

Анастасия Русакова –заместитель директора Школы перспективных исследований (SAS) ТюмГУ, кандидат филологических наук, эксперт в области трансформации системы высшего образования.

Система образования является одним из наиболее устойчивых институтов – изменения внутри университетов всегда происходят медленно. Это связано как с традиционалистским характером самой системы, так и с тем, что образовательные циклы очень длинные и всегда имеют отложенный эффект. В то же время трансформации критически важны для образовательной системы, поскольку именно образование дает нам инструменты для адаптации и успешного выживания в меняющейся среде. Мы рассмотрели кейс Школы перспективных исследований (SAS) ТюмГУ – научно-образовательного центра, который фактически является экспериментальной лабораторией по созданию и внедрению новых образовательных моделей